El Gobierno trabajará con la entidad que nuclea a las prestadoras de servicios digitales y tecnológicos de Argentina para promover el desarrollo del talento digital, las oportunidades laborales y las exportaciones. Se hará de forma coordinada con la Dirección General de Escuelas y el Ministerio de Economía y Energía.

El Gobierno de Mendoza sigue trabajando por el crecimiento de la economía del conocimiento, un sector con potencial exportador y generador de oportunidades laborales. Además de incluir el reintegro plus en Mendoza Activa 4 para los que desarrollen proyectos innovadores y tecnológicos, firmó un convenio con Argencon, la entidad que nuclea a las principales empresas TIC de Argentina.

Este acuerdo tiene como objetivo promover políticas y acciones para desarrollar la llamada economía naranja y dar herramientas educativas a mendocinos de todas las edades. Por eso, la entidad trabajará con la Dirección General de Escuelas (DGE) y el Ministerio de Economía y Energía, que a su vez dará herramientas para trabajadores y empresas desde la Dirección de Innovación y Desarrollo y la Dirección de la Dirección Territorial de Empleo y Capacitación.

El convenio se firmó en un encuentro en el que participaron el director general de Escuelas, José Thomas; el jefe de Gabinete de la DGE, Patricio Cabral; la titular de la Dirección Territorial de Empleo y Capacitación del Ministerio de Economía y Energía, Emilce Vega Espinoza; el subsecretario de Industria y Comercio del Ministerio de Economía y Energía, Alejandro Zlotolow; el director de Innovación y Desarrollo Económico, Federico Morábito; el coordinador general de Mendoza Futura, Lucas Carballo; la directora de Programas para la Inclusión y la Equidad, Ana Martiarena; el director ejecutivo de Argecon, Luis Galeazzi, y la directora ejecutiva del Club Argentec, Victoria Peneca.

“Celebramos el trabajo público y privado para aportar a la educación, dar oportunidades a todos y todas y diversificar la matriz productiva de la provincia”, aseguró José Thomas.

“Es un paso más del trabajo que venimos realizando con Argencon desde el Summit Mendoza Tec 2022. Este acuerdo formaliza la agenda estratégica de trabajo para seguir desarrollando todo el ecosistema de economía de conocimiento de Mendoza. Es una agenda público-privada para incentivar el crecimiento del sector y las oportunidades de empleo”, explicó Morábito.

“Hemos firmado un acuerdo de colaboración abierto, para ir desarrollando distintos programas en el tiempo que son básicamente para que el sistema productivo pueda conectar el esfuerzo del Gobierno y la educación”, dijo por su parte el director ejecutivo de Argecon.

Capacitación, clave del desarrollo

El objetivo central de este acuerdo es impulsar el desarrollo e inserción laboral del talento digital, en un trabajo conjunto entre los sectores público y privado. Para esto, se facilitarán las herramientas educativas en todos los estamentos y para todas las edades: en escuelas, organismos dependientes de la DGE y en programas de empleo y capacitación dependientes del Ministerio de Economía y Energía.

“La economía del conocimiento se basa en el talento profesional, que a su vez se basa en la educación”, afirmó Luis Galeazzi. “Hay una relación directa entre fortalecer la educación y fortalecer la economía del conocimiento”, agregó.

“Estamos convencidos de que las cosas se hacen en el territorio, donde hay cara a cara entre quien educa y el educado”, aseguró el director de Argencon. “La posibilidad de llevar los programas al territorio es la clave, porque vemos que hay un enorme potencial de crecimiento”, sostuvo.

El acuerdo tendrá una duración de dos años, en los cuales se coordinarán esfuerzos para generar las condiciones que favorezcan el desarrollo del sector, las exportaciones y el potencial de Mendoza como polo de servicios del conocimiento.

Hace ya varios años que las empresas de todas las industrias se apoyan en la digitalización. No solo para mejorar sus sistemas productivos sino también para comprender cómo es el comportamiento de los clientes y cuáles son sus necesidades. En un mundo que cambia cada vez más rápido, las conductas de los usuarios se modifican constantemente y las compañías deben ser ágiles para adaptarse a los nuevos desafíos.

Las universidades no quedan excluidas de ese proceso. Como formadoras de los profesionales que se insertarán en el sistema productivo, también deben dar respuestas a demandas que ya no son las mismas que hace 10 o 20 años. “La educación basó su valor durante mucho tiempo en ser estática, no cambiar y ser predecible. Nosotros creemos que hay que romper ese estatismo”, explica María Belén Mendé, rectora de la Universidad Siglo 21 a Forbes Argentina.

La institución realizó el 5° Congreso Internacional Innova Educa 21 en su campus de Córdoba y Mendé recibió a Forbes para reflexionar sobre el contexto actual de la educación en la Argentina.

Hoy en día “la data” parece ser la gran aliada de las empresas. ¿Para las universidades es igual? 

Nosotros investigamos mucho. Hacemos data science, que nos permite mirar fenómenos y proyecciones. Ese es nuestro modo de hacer Universidad. También estamos muy atentos a las tendencias en el mundo y generamos conocimientos a través de nuestros equipos de investigadores y docentes. Tenemos un Observatorio de Tendencias Sociales que nos va mostrando algunos comportamientos y un Observatorio de Futuro donde hacemos proyectiva basada en evidencia.

¿Qué rol cumple la tecnología?

Durante los últimos años nuestro foco fue menos edificios y más tecnología. Los edificios suficientes que nos permitan ejercer nuestra función educadora pero la verdad es que hay un deseo y posibilidad de los alumnos, que se acrecentó mucho con la pandemia, de poder estar en su casa y estudiar. Eso requiere tener una sofisticación de sistemas informáticos. Lamentablemente, la pandemia dejó el sistema de que una herramienta virtual como Zoom es educación virtual. Pero no lo es. Eso es una intermediación mediocre. La educación virtual tiene miles de detalles como plataformas, docentes preparados, inversiones y acompañamiento 24×7.

Personalizar la educación

Uno de los conceptos que surgió durante el Congreso organizado por la Universidad Siglo 21 fue la necesidad de personalizar cada vez más la formación académica. Sin embargo, para una institución con más de 80 mil alumnos en todo el país, ese proceso representa un gran desafío.

“Tenemos 320 centros en toda la Argentina. Por lo tanto, tenemos alumnos con características muy diversas. Es importante entender quién es tu alumno, cómo se comporta, qué necesita y en qué entorno se desarrolla. Entonces, sin dudas que la información es vital para nosotros”, señala Mendé.

¿Es distinto el alumno del norte del país al del centro o al del sur? 

Al alumno lo podemos definir por muchas cosas. Obviamente, la geografía y su origen lo determinan pero también la generación. Nosotros tenemos alumnos de 17 años y de 80 años. Cuando decimos que colaboramos en la democratización de la educación superior hablamos de una universidad inclusiva. En este campus estudian alumnos ABC1 que llegan con su auto o con el auto del papá y lo estacionan y están todo el día. Y también otros que con mucho esfuerzo, algunos de ellos becados, logran poner el foco en la educación para ascender socialmente y tener un mejor trabajo. La diversidad es tan grande que también para ser asertivos necesitas esa información. En ese sentido, la personalización es importante.

¿Cómo ves a los alumnos que vienen del secundario?

Creo que hay una degradación de la educación en todos los niveles en la Argentina. Durante muchos años un nivel le reclamaba al anterior por la formación del alumno. Particularmente, yo hace tiempo creo en la superación de ese paradigma. Los alumnos son diversos por la misma amplitud que tiene nuestra población. Lo que se nota es una degradación de los conocimientos básicos: la lecto escritura, la matemática y la lógica. Y eso es un problema del sistema global. Ahora, a ese alumno no lo podes castigar durante dos años hasta que entienda cuál es el estándar de la universidad. Lo tenés que acompañar apalancándote en las competencias que sí trae. Porque si no pareciera que siempre hay una deuda del alumno actual y traen otras competencias.

También hay un fuerte discurso de abandonar el país porque no hay oportunidades. Como Universidad, ¿qué rol toman en ese contexto? 

Creo que lo que está sucediendo con nuestros jóvenes es una catástrofe silenciosa. Evidentemente tenemos una responsabilidad las generaciones que lideramos porque ese es un éxodo tras un sueño que no hemos podido dárselo acá. En nuestra visión, nosotros hemos fortalecido mucho nuestra estrategia internacional. Ya sea llevando a los alumnos afuera o trayendo experiencias del mundo para que ellos no se vayan. Nos gusta mucho pensar que siempre del otro lado del río el pasto es más verde. Pero no siempre es así. Hoy los jóvenes lo que buscan es una oportunidad, una estabilidad y poder caminar por la calle y sentir que no los van a matar a la vuelta de la esquina. Y me parece que eso sí tiene sentido de urgencia. Ojalá tengamos la capacidad los argentinos y quienes nos lideran de cambiar este rumbo rápidamente.

El máximo liderazgo de China dijo que daría “luz verde” a una serie de acuerdos de inversión en tecnología pendientes, enviando una señal política de que Beijing está lista para alentar ciertos pactos de financiamiento que involucren a las grandes empresas tecnológicas.

Durante la reunión del Politburó presidida por el presidente Xi Jinping, los líderes concluyeron que el gobierno “normalizaría” sus esfuerzos regulatorios sobre el sector tecnológico y completaría las rectificaciones de las plataformas tecnológicas, según un informe de la agencia estatal de noticias Xinhua. China también aprobaría varios acuerdos de inversión, según el informe.

Si bien la redacción del informe era vaga, el uso del término “luz verde” se hizo eco de declaraciones anteriores de Beijing, que mencionaban el uso de “luz roja” y “luz verde” para controlar el poder de las grandes empresas tecnológicas.

La declaración confirma además que la tormenta regulatoria sobre el sector de Internet de China ha terminado, dijo Mei Xinyu, investigador de la Academia China de Cooperación Internacional en Comercio y Economía, un grupo de expertos del Ministerio de Comercio.

“La etapa actual de la represión de la economía de plataforma ha llegado a su fin, y ahora el gobierno está dando luz verde, lo que significa que el sector pronto podría ver algunos proyectos nuevos y entrar en un período de rápido desarrollo”, dijo Mei. “Los formuladores de políticas quieren regular la economía de las plataformas, con la esperanza de que pueda crecer de manera saludable. No quieren matarlo”.

Las políticas favorables a la industria se producen cuando Beijing intenta encontrar un equilibrio entre las restricciones de Covid-19 y el crecimiento económico.

Señala un importante cambio de política que se aleja de la enérgica represión regulatoria que comenzó a fines de 2020, aparentemente para frenar la “expansión irracional del capital” en el sector tecnológico.

El acuerdo, en el que todos los miembros se reunirían al menos una vez al año, reúne a altos funcionarios de 20 organismos gubernamentales, según un comunicado publicado el lunes por el Consejo de Estado, el gabinete de China.

La hostilidad regulatoria ha sido uno de los mayores riesgos de inversión asociados con las acciones tecnológicas chinas en los últimos años, ya que eliminó billones de dólares en valor de mercado en Nueva York y Hong Kong, al tiempo que disuadió la financiación de riesgo para las nuevas empresas tecnológicas chinas.

Por ejemplo, la Administración del Ciberespacio de China multó recientemente al gigante de los viajes compartidos Didi Global con USD 1200 millones por violaciones de datos, luego de una investigación de un año.}-

Es la temporada para sentarse, tomar una bebida caliente, poner los pies en alto y relajarse con un buen libro. Sugiero que al menos una de tus lecturas sea un libro que te cuente más sobre el futuro. No. Ninguno en adivinación. Pero un nuevo destino profesional… ¡en el metaverso!

En serio, puede mirar hacia atrás en su año en tecnología, negocios o marketing y preguntarse… ¿todo lo que hice fue emocionante o importante para mi futuro?. Escucho de muchos de ustedes un NO rotundo. Probablemente se deba a que eres demasiado inteligente para quedarte atrapado en la era anterior y te adaptas mejor a la nueva era que se avecina…la era del metaverso. Y créanme, esta lista de lectura es tan interesante como el metaverso. Veamos lo que necesitas leer pronto.

“El metaverso y cómo revolucionará todo” por Matthew Ball 

Este libro está garantizado para ser un éxito de ventas. Escrito por el destacado teórico, ensayista y VC del Metaverso, Matthew Ball, este libro explora la “próxima Internet”. Ball demuestra que muchos proto-Metaversos ya están aquí. Sin embargo, estos ofrecen solo un vistazo de lo que está por venir. Este libro presenta una definición integral del Metaverso antes de explicar las tecnologías que lo impulsarán y los avances que serán necesarios para realizarlo por completo. ‘The Metaverse’ es una descripción oportuna y autorizada del tema. ¡No te lo pierdas!

“El manual del metaverso” por Quharrison Terry y Scott “DJ Skee” Keeney

Los autores llaman al Metaverso “¡el próximo Cambio Tectónico de Internet!”. No se trata de si el Metaverso cambiará nuestras vidas, se trata de cuándo. Este libro le dará una gran perspectiva de las innovaciones que están comenzando a surgir y que de hecho cambiarán la forma en que vivimos y crearemos el mundo que nos rodea. Terry y Keeney revelan 120 creadores que han creado las herramientas necesarias para ejecutar Metaverse. Reconociendo que no todo el mundo está preparado para esto, tratan de guiar suavemente a sus lectores para que lleguen a sus propias conclusiones. Afirman que “en un nivel fundamental, el Metaverso es una nueva forma de aprender, conectarse y compartir cultura”. Cuando termines de leer, esperan que estés de acuerdo.

“Ingrese al metaverso” por el Dr. Mark Van Rijmenam

Una lectura fascinante que ofrece una discusión sorprendentemente perspicaz sobre cómo el mundo tal como lo conocemos cambiará fundamentalmente a medida que los mundos físico y digital se fusionen en el Metaverso. El Dr. Rijmenam, futuro estratega tecnológico y emprendedor, está convencido de las extraordinarias oportunidades que tenemos ante nosotros. Él cree que el Metaverso desbloqueará una economía social de miles de millones de dólares llena de enormes oportunidades y desafíos. Una gran lectura para cualquier persona de negocios que quiera entender el lado comercial del Metaverso.

“El metaverso: una guía profesional” por Tom Ffiske

El Metaverso: una guía profesional ayuda a explicar las posibilidades del Metaverso y brinda a los profesionales información y orientación sobre cómo navegar en el floreciente mundo de las tecnologías inmersivas. Al final, tendrá una comprensión firme del Metaverso y todas las tecnologías contingentes que se vinculan a sus cimientos.

Aumentando Nuestras Realidades

“Humano aumentado” de Helen Papagiannis

Este libro es brillante y es para cualquiera que esté interesado en los conceptos básicos de la realidad aumentada: dónde comenzó y hacia dónde se dirige. La Dra. Papagiannis es una experta reconocida en el campo, por lo que sus conocimientos son invaluables. Lo que es tan interesante sobre la visión de RA de Papagiannis no es lo que hará a los humanos o por ellos, sino hasta qué punto los humanos se verán infundidos con estas experiencias, creando el aumento de la raza humana. Para ella, esto significa una mayor creatividad e innovación, y no se parece a nada que hayamos visto antes. Difícilmente un libro del día del juicio final, sin embargo, advierte que debemos trabajar juntos como civilización para utilizar sabiamente estas extraordinarias herramientas.

“Aumentando a Alice” por Galit Ariel

Este libro tiene una estética exterior de libro de texto y cuando lo abras te llevarás una sorpresa. Este libro es extremadamente comprensible y tiene una capa aumentada para permitir una experiencia interactiva en todo momento. Lectura absolutamente fascinante mientras Ariel se mueve a través de su información con referencias a “Alicia en el país de las maravillas”. Eligió este dispositivo porque “esta obra maestra de la literatura popular describe las aventuras de Alicia mientras explora nuevos aspectos de la realidad y se enfrenta a sus propias limitaciones en un mundo virtual”. Eso debería ser suficiente adelanto para este notable libro pero, además, abarca todos los aspectos de AR de la “manera más encantadora”.

“SuperSight” de David Rose

En opinión de Rose, lo que vemos y cómo lo vemos ya no estará sujeto a la biología. Nuestra visión futura se cambiará y ajustará con información digital, evolucionando hacia lo que él llama “SuperSight”. Bien investigado y bien escrito, este libro va más allá para explicar los avances en tecnología y lo que hará por nosotros, tanto positiva como negativamente. Como conferencista, inventor y cinco veces empresario, Rose sabe de lo que habla. Fácilmente te lleva a su mundo y te mantiene allí. El libro se acentúa con una variedad de técnicas visuales para ayudar a describir sus conceptos. Él ve estos avances como muy positivos, aunque discute lo que él cree que son los seis peligros: aislamiento social, mayor vigilancia, debilitamiento de las habilidades, mayor persuasión, datos inexactos e inequidad social. Repleto de información pero muy legible.

El negocio de XR

“El amanecer del nuevo todo” de Jaron Lanier

Memorias muy personales y fáciles de leer sobre el “nacimiento” de la realidad virtual. El London Times una vez lo llamó “poético y profético”. Lanier establece el tono correcto al describir la experiencia de su vida en el surgimiento de la realidad virtual y cómo esto es un cambio tanto científico como cultural de nuestra realidad actual. Una lectura obligada.

“Bytes de realidad” por Christine Lion-Bailey, Jesse Lubinsky y Micah Shippee, PhD

Según estos autores, la Realidad Virtual puede hacer mucho por el mundo en el campo de la educación. Los maestros están comenzando a usar AR y VR en sus aulas y, en gran medida, está funcionando. Está vigorizando el salón de clases, animando a los estudiantes y creando un ambiente de aprendizaje sobresaliente. Si bien está dirigido principalmente a educadores y a quienes son responsables de financiar nuevos esfuerzos educativos, este libro le brindará información sólida sobre una aplicación muy especial e importante de esta nueva tecnología. Muy informativo y útil.

Mejor empezar ahora

El simple hecho de leer esta “lista de lectura” podría dar la sensación de que, si espera, es posible que llegue demasiado tarde para la fiesta. Pero no se preocupe, el tiempo está de su lado, ya que todavía estamos construyendo el metaverso. Me doy cuenta de que esta es una larga lista de libros importantes, cada uno de los cuales le brinda diferentes perspectivas sobre nuestro futuro, pero puedo asegurarle que no se arrepentirá de leerlos.

Disfrute y sepa que ahora está a la vanguardia de una nueva era y una nueva forma de hacer negocios. ¡Así que encera tu tabla de surf y prepárate para montar esta ola! Recién comienza.